"Freire e Saviani: proximidades e distanciamentos"
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26/08/2018
25/08/2018
A Escola Tradicional e a Formação do Estado Nacional
Publicado em 15 de dez de 2010
O programa, que usa elementos de animação combinados a entrevistas e imagens reais, mostra as condições históricas que levaram ao aparecimento do que hoje chamamos de escola tradicional. O vídeo mostra também o anacronismo do modelo.
05/08/2018
Projeto Político-Pedagógico
Publicado em 22 de mar de 2013
O programa discute a elaboração dos projetos político-pedagógicos nas escolas públicas e sua importância no processo de administração das escolas. Lisete Arelaro, Vitor Paro (ambos da USP) e Pedro Ganzeli (da Unicamp) falam sobre o tema.
31/07/2018
Newton Duarte - Nem construtivismo nem escola tradicional
Publicado em 24 de jul de 2012
Crítica à ideia de que a escola tenha que escolher apenas entre duas alternativas: o construtivismo ou a escola tradicional.
Avaliação da aprendizagem - Cipriano Luckesi
SM Brasil
Publicado em 6 de fev de 2012
Na prática cotidiana da sala de aula, a avaliação é um grande desafio para os educadores.
Este é um convite não só ao estudo do tema, como também à transformação de nossas condutas, no sentido de aprendermos a nos servir da avaliação como uma aliada na busca da qualidade e eficiência em nossas atividades educativas escolares.
08/07/2018
Curso Licenciatura Univesp - Sociologia da Educação em 14 aulas.
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28/05/2018
UNESP disponibiliza - Pesquisa em educação: métodos e modos de fazer
26/05/2018
UEPG disponibiliza gratuitamente - Grilhões invisíveis: as dimensões da ideologia, as condições de subalternidade e a educação em Gramsci
23/05/2018
Maria Teresa Mantoan - Ensinar e Aprender: nem tudo depende da didática
Maria Teresa Eglér Mantoan, da Faculdade de Educação da Unicamp fala sobre algumas condições necessárias para a qualidade do ensino.
17/05/2018
EDUPB disponibiliza gratuitamente Facebook e educação: publicar, curtir, compartilhar
A obra apresenta elementos capazes de instigar a reflexão sobre a mídia social Facebook nos mais diversos contextos e situações, envolvendo os usos que as pessoas fazem dessa mídia; os temas que surgem e como esses se configuram enquanto objeto de estudo num ambiente de diálogo; os potenciais sociotécnicos e educacionais da rede, enquanto espaços de subjetivação, sociabilidade e diferença; bem como os usos do Facebook no ensino superior e na formação continuada de professores.
10/05/2018
BNCC, componentes curriculares de história: perspectivas de superação do eurocentrismo
Este texto tem como objetivo refletir sobre a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de história buscando identificar possibilidades de superação do eurocentrismo. Foi realizada uma análise do documento, ainda na sua fase preliminar, estabelecendo um diálogo com autores que discutem o ensino de história, as epistemologias do Sul e estudos descoloniais.
07/05/2018
Jose Paulo Netto - Sobre a elitização universitária
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Educação na Constituição Federal de 1988
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29/04/2018
10 fatos sobre a educação japonesa de causar inveja no resto do mundo
O povo japonês é famoso por sua inteligência, saúde, educação e bem-estar.
Mas o que torna essa nação tão diferente do resto do mundo?
26/04/2018
Diferenças entre BNCC, PCN e Diretrizes Curriculares (Papo de Educador)
Apesar dos problemas técnicos na gravação, vale assistir aos ensinamentos da Profa. Kátia Smole.
24/04/2018
Série Completa: Pedagogia da Autonomia, de Paulo Freire, por capítulos
A série de vídeos explica e discute didaticamente cada um dos capítulos e subcapítulos de Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa, de Paulo Freire.
23/04/2018
A Educação Proibida - Filme completo em HD (áudio Português)
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Plural | Reforma do Ensino Médio (06/04/17)
21/04/2018
Vídeo - A Base e os Pilares do PPP (Projeto Político Pedagógico)
A Base e os Pilares do PPP, Clientela, Estrutura Organizacional e Física, Diagnóstico, Objetivos e Metas, Ação, Avaliação e Questões
20/04/2018
Curso - Licenciatura Univesp - Fundamentos da Organização do Currículo Escolar
Curso de Licenciatura em Ciências Naturais e Matemática
Univesp - Universidade Virtual do Estado de São Paulo
Professor responsável: Marcos Neira
Professor ministrante: Marcos Neira
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